【學(xué)習(xí)進行時】“只有不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，才能讓中國共產(chǎn)黨永遠年輕。”當(dāng)前，“不忘初心、牢記使命”主題教育正在全黨展開。新華社《學(xué)習(xí)進行時》原創(chuàng)品牌欄目“講習(xí)所”圍繞習(xí)近平總書記提到的有關(guān)“不忘初心”的故事推出系列解讀，今天推出《這兩句“牢騷話”，為什么引起習(xí)近平高度重視？》。

“上面千把錘、下面一根釘”“上面千把刀、下面一顆頭”。基層干部的這兩句“牢騷話”，引起習(xí)近平總書記的高度重視。

他在十九屆中央政治局第十次集體學(xué)習(xí)時嚴肅地指出：“過去常說‘上面千條線、下面一根針’，現(xiàn)在基層干部說‘上面千把錘、下面一根釘’，‘上面千把刀、下面一顆頭’。這種狀況必須改變！”

講話中，習(xí)近平指出“還要注意一個問題”——“痕跡管理”比較普遍，但重“痕”不重“績”、留“跡”不留“心”；檢查考核名目繁多、頻率過高、多頭重復(fù)；“文山會海”有所反彈。

近年來，各地紛紛推出“留痕”工作制度，這項制度以推進工作為目的，既作為上級監(jiān)督檢查的直觀憑證，也作為基層工作的考核依據(jù)。然而在執(zhí)行中，一些地方卻出現(xiàn)走偏走樣，重“痕”不重“績”，甚至弄虛作假，成為形式主義、官僚主義的一種新表現(xiàn)。

這種現(xiàn)象，背后折射出的是形式主義、官僚主義這個“大問題”。習(xí)近平指出，“這些問題既占用干部大量時間、耗費大量精力，又助長了形式主義、官僚主義”。

習(xí)近平對基層干部“牢騷話”的高度重視，正是對基層工作“痛點”“堵點”的高度關(guān)注。

黨的十八大以來，對于作風(fēng)建設(shè)，習(xí)近平“重話”連連，“硬招”不斷——

2013年6月，在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，習(xí)近平列舉了“四風(fēng)”問題的種種表現(xiàn)，強調(diào)這些問題違背我們黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源，要求在全黨進行大排查、大檢修、大掃除。

2014年10月8日，在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上，習(xí)近平要求各級黨委要把作風(fēng)建設(shè)緊緊抓在手上，持續(xù)抓好各項整改任務(wù)落實，絕不允許出現(xiàn)“爛尾”工程，決不能讓“四風(fēng)”問題反彈回潮。他強調(diào)：“逆水行舟，一篙不可放緩；滴水穿石，一滴不可棄滯。”

黨的十九大后，習(xí)近平就新華社一篇《形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》的文章作出重要指示。對于文章中反映的一些領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研走過場、有的地方層層重復(fù)開會、有的領(lǐng)導(dǎo)干部熱衷于將責(zé)任下移，“履責(zé)”變“推責(zé)”等問題，習(xí)近平指出，看似新表現(xiàn)，實則老問題，再次表明“四風(fēng)”問題具有頑固性反復(fù)性。他強調(diào)，糾正“四風(fēng)”不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠在路上，“在即將開展的‘不忘初心、牢記使命’主題教育中，要力戒形式主義，以好的作風(fēng)確保好的效果”。

在不久前舉行的“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，習(xí)近平強調(diào)，主題教育本身要注重實際效果，解決實質(zhì)問題。他進一步要求——力戒形式主義、官僚主義，教育引導(dǎo)黨員干部樹立正確政績觀，真抓實干、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

深刻辨析“小牢騷”背后隱藏的“大問題”，作風(fēng)建設(shè)一刻也不能放松。當(dāng)下，“不忘初心、牢記使命”主題教育正在全黨展開，總書記的殷殷囑托，黨員干部請務(wù)必牢記！