究竟怎么能跳出泥坑,擁有那些“別人不具有的各種好能力”呢?
逛知乎的時候,看到一個問題:什么能力很重要,但是大多數(shù)人卻沒有?
我稍想了一下,感覺……這也太多了吧!比如,邏輯思考的能力、抵抗逆境的能力、調(diào)節(jié)情緒的能力、和人溝通的能力等等……而且是,就算你已經(jīng)清楚了,你也很難得到的能力。
為什么呢?人的天性都是向下的,很難逆流而上,跳出所謂“心理舒適區(qū)”,主動擁抱這些東西。
能躺著就不站著,能玩兒會兒就不愿意工作,畢竟,這就是推動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)蓬勃發(fā)展的“人性源動力”。究竟怎么能跳出泥坑,擁有那些“別人不具有的各種好能力”呢?
我覺得,關(guān)鍵在于你有沒有三種“元能力”。
元能力一:用肉體控制精神的能力。
大多數(shù)人做事的邏輯,無非是:我先弄好一個目標(biāo),然后想清楚我有什么資源,然后按照什么計劃來搞,再加上一點自我監(jiān)督,按結(jié)果給自己一點獎勵或者懲罰。
比如讀書吧,我們今年的目標(biāo)是50本,那么我們可以列出一個書單,和一個計劃表,把一個月、一周、一天的哪些時間分配給讀書,接著,一本本攻克!
比如減肥,我們可以定下一個減肥的小目標(biāo),10公斤,然后辦一張健身卡,每天控制飲食,再然后記錄自己的體重變化,設(shè)定每周的最小運動次數(shù)等等……
最后的結(jié)果是什么呢?很簡單——大多數(shù)人都沒能堅持下來。
為什么呢?因為這些辦法,本質(zhì)上都是“用精神操控肉體”,注定是要失敗的。
你必須要學(xué)會,用肉體操控精神。
還是比如讀書吧,不管你多不愿意,有什么借口,你都可以選擇讓你的身體先坐下來,拿出書,翻開,然后開始讀,讀了一兩分鐘你會驚奇地發(fā)現(xiàn),你竟然自己慢慢地就讀下去了。
比如鍛煉,刮風(fēng)下雨、公司加班、肚子不舒服……一大堆奇怪的理由會“阻擋”你鍛煉,怎么辦呢?很簡單,強(qiáng)制自己的身體去鍛煉的地方,以一種無意識的狀態(tài)站在器材上,然后開始練。你也會驚奇地發(fā)現(xiàn)——其實鍛煉起來很easy的嘛!
究竟是怎么回事兒呢?
其實是一個生物學(xué)與心理學(xué)原理,就是人的身體和精神之間,往往存在很深入的“互相牽引”,而我們自己卻很難意識到。
在我們潛在的觀念里,我們總是認(rèn)為“自己”是獨立的、精神和肉體是二元的、肉體是惰性的需要精神來拉動的……最后的結(jié)果當(dāng)然是——根本帶不動。
其實——精神是有很強(qiáng)的“自我適應(yīng)能力”的。
你把你的身體,放到一個場景中,你的精神怎么辦呢?它會自然而然地接受這個場景,并且順勢地“繼續(xù)下去”,甚至還會將做這件事的“痛苦”化為“快樂”。
所以啊,要學(xué)會“用肉體控制或者推動精神”,而不是相反,不然你的精神會在你還沒行動前,就給你設(shè)置一大堆障礙、想象出一百萬種的失敗場景,把你嚇退。
元能力二:訓(xùn)練感官的能力。
問你幾個很奇怪的問題。你有沒有刻意訓(xùn)練過自己耳朵,讓它能夠聽得更細(xì)、更清?
你有沒有訓(xùn)練過自己的舌頭,讓它能分別出食物的用料、味道的層次?
你有沒有訓(xùn)練過自己的眼睛,讓它可以對畫面、場景的顏色進(jìn)行區(qū)分,對排列的結(jié)構(gòu)進(jìn)行拆分組合?
我想大部分人都沒有。
你可能也覺得,這有什么用???好像一點用都沒有啊!
當(dāng)然不是。如果你長期堅持一下,訓(xùn)練下某種感官,你就會發(fā)現(xiàn),那些好像八竿子打不著的——專注力、分析力,竟然自動就提升了!
為什么呢?因為人的大腦,總是傾向于以一種“整體的意向”來感覺、評價事物,包括聽、吃、看。
而因為事物是整體的,所以很多時候我們的思維方式就定在給它“下整體評論”上,比如“好與壞”、“高與低”、“善與惡”、“遠(yuǎn)與近”、“美與丑”……
長此以往,我們自然就很難拋開這些“整體觀感”,而深入到事物的細(xì)節(jié)、構(gòu)造里去。
比如說,一道菜很好吃,一個“美味”就能概括嗎?它究竟喚起了怎樣的口感、怎樣的味覺層次,是什么味道的組合才變得更好吃的呢?
比如說,一個人很好看,究竟是怎么個好看法?是眼睛的形狀,或者是五官的距離與排列造成的?
比如說,一篇文章寫得好,究竟是怎么個“好”呢?它的開頭是怎么引出來的?它的論證是怎么推進(jìn)的?它舉了什么例子?它的切入點又是什么?
還比如說,一個游戲好玩兒,究竟為什么好玩兒?它的哪些元素是核心的?哪些元素特別給人成就感與滿足感?我在游戲里面聽到了什么、看到了什么?這些東西是怎么通過組合起來喚起我的各種舒服的感受的呢?
在還是猿猴的時代,感官最重要最基礎(chǔ)的能力,當(dāng)然是分辨“可以吃的”(好的東西),和“有危險的”(壞的東西),這是本性。
但在互聯(lián)網(wǎng)時代,我們又重新變成了“猿猴”,被“整體觀感”推著走——特別是流水線式的、無盡的內(nèi)容,讓我們指頭輕輕一劃,在短短的一兩秒之內(nèi),就決定是否要點開。
還有就是很多使人沉迷的游戲,明明就是一堆很簡單的、使人成癮的視聽元素組合,但是整體上卻顯得非常吸引人。
如何避免淺薄?如何形成自己的觀察、思考、品味?
很簡單,訓(xùn)練你的感官、分析你的感受。
元能力三:讓自己突然變開心的能力。
大多數(shù)人的心態(tài),往往是因為一件偶然發(fā)生的小事,就突然崩毀的。然后像滾雪球一樣,覺得這也不順利,那也不如意,再然后則是失眠、喝酒、哭泣,覺得日子也太喪了。
而且,一旦喪起來,那完了,什么都提不起興趣,什么也不想干了。
但是你有沒有想過,如果心情可以“突然壞起來”,那能不能“突然好起來”呢?
當(dāng)然能!你需要做的是,回想一下能讓你開心的、非常具體的事兒——一開始可能并沒有那么容易,但是,你只要想,就一定可以找到讓你可以開心一下的小事兒。
比較通用的,還是養(yǎng)點東西,花花草草、貓貓狗狗,都成;或者培養(yǎng)一個具體的愛好,煩心了就沉到這個愛好里面一會兒。希望你能找到。
人為什么非常需要“突然開心一下”?
不僅是心態(tài)建設(shè)的問題,更重要的是,很多研究已經(jīng)表明,焦慮、傷心往往會“鎖死”一個人的工作與創(chuàng)造,讓人陷入——越焦慮、越干不好,然后更焦慮更干不好——的死循環(huán)里面。
讓自己開心起來,很多事情都迎刃而解啦!