10月26日下午，占地斯門在大邑縣晉原街道新樂社區(qū)宣講黨的十九大精神

新時(shí)代新使命、新征程新要求。10月26日，我省出席黨的十九大代表陸續(xù)返回各自工作崗位。即日起，本報(bào)推出“黨代表回鄉(xiāng)記”專欄和網(wǎng)絡(luò)集成報(bào)道，以文字、圖片、短視頻等形式，跟蹤報(bào)道他們學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神的生動(dòng)場(chǎng)面，聚焦他們對(duì)未來發(fā)展的新思考，關(guān)注他們帶頭謀發(fā)展的新行動(dòng)。敬請(qǐng)垂注。

10月26日下午近2點(diǎn)，成都雙流國(guó)際機(jī)場(chǎng)。剛剛走下飛機(jī)的黨的十九大代表、四川黑籽兒教育服務(wù)集團(tuán)黨總支書記占地斯門快步奔向機(jī)場(chǎng)出口。

此時(shí)，近70公里外的大邑縣黑籽兒社區(qū)服務(wù)中心，可容納近百人的會(huì)議室內(nèi)已座無虛席。來自該縣晉原街道新樂社區(qū)的黨員和基層群眾都在等著占地斯門回來，跟大家分享參加盛會(huì)的感受。

一個(gè)多小時(shí)后，占地斯門的身影出現(xiàn)在會(huì)議室門口，現(xiàn)場(chǎng)響起熱烈的掌聲。“我的座位在9排2號(hào)，距離總書記很近。”占地斯門的開場(chǎng)白立即吸引住了聽眾。

把習(xí)近平總書記的話面對(duì)面帶給鄉(xiāng)親們。為了這第一場(chǎng)宣講，大會(huì)閉幕后的這兩天，占地斯門每晚都準(zhǔn)備提綱超過12點(diǎn)。她告訴記者，“給老百姓講，必須用他們聽得懂的語(yǔ)言。”

先談個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)感受，緊接著梳理十九大報(bào)告內(nèi)容，最后落腳到如何結(jié)合工作抓貫徹落實(shí)。占地斯門思路清晰。

“聽報(bào)告的過程中，我一直在回想習(xí)近平總書記擲地有聲的一句話，‘永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。’”

“報(bào)告全面總結(jié)了黨的十八大以來取得的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，描繪了未來的宏偉藍(lán)圖，反映了人民群眾的意愿，順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的要求。”

“下一步我們要按照總書記的要求，發(fā)揮社會(huì)組織作用，堅(jiān)持教育引導(dǎo)，提升社區(qū)服務(wù)。”

宣講現(xiàn)場(chǎng)，黨員群眾聚精會(huì)神，聽著這一句句帶著溫度的解讀。“開幕式當(dāng)天我也看了直播，聽了占地斯門老師的分享，再一次加深了我對(duì)報(bào)告的理解認(rèn)識(shí)。”坐在頭一排的集團(tuán)員工王瑩深有感觸地說。

宣講臨近結(jié)束時(shí)，60歲的社區(qū)居民駱玉芳直接站起來問：“占地斯門老師，你和總書記握手了嗎？是什么感受？”

“那是一雙溫暖有力的大手，我當(dāng)時(shí)的唯一想法就是，我們有這樣一位總書記，是何其幸運(yùn)又何其幸福！”話音剛落，現(xiàn)場(chǎng)再次爆發(fā)出熱烈的掌聲。

體會(huì)

習(xí)近平總書記作的報(bào)告，既有戰(zhàn)略的高度、歷史的厚度，又始終關(guān)注民生，貼近群眾，充分體現(xiàn)了以人為本的理念。作為一名來自基層的藏族黨代表，結(jié)合自己從事的教育工作，我對(duì)報(bào)告中有三處印象特別深刻。一是“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”“辦好學(xué)前教育”，這既是對(duì)我們的要求，也指明了發(fā)展方向，同時(shí)還增強(qiáng)了發(fā)展信心。二是“堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”。對(duì)于教育工作者，就是要把扶貧同扶志、扶智相結(jié)合，充分激發(fā)貧困群眾的內(nèi)生動(dòng)力。三是“發(fā)揮社會(huì)組織作用，實(shí)現(xiàn)政府治理和社會(huì)調(diào)節(jié)、居民自治良性互動(dòng)”。從我們此前所做的工作來看，的確在一定程度上起到了這樣的效果，也充分說明我們社會(huì)組織在基層治理方面是大有可為的。

展望

帶好頭、做好表率，學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)十九大精神，是接下來要做的一項(xiàng)重要工作和政治任務(wù)。首先是要自己學(xué)深悟透，然后要用群眾易于接受的方式向他們進(jìn)行宣講，比如將學(xué)習(xí)搬進(jìn)我們的社區(qū)課堂里等。

其次，就是要做好十九大精神的貫徹落實(shí)。對(duì)于黑籽兒而言，要充分堅(jiān)持教育引導(dǎo)，為社區(qū)兒童、老人、婦女提供特色教育，提升社區(qū)服務(wù)；同時(shí)要在教育服務(wù)的基礎(chǔ)上，動(dòng)員更多社區(qū)居民一起參與社區(qū)治理，推動(dòng)社會(huì)治理重心向基層下移，發(fā)揮社會(huì)組織在基層治理方面的作用，并使之體系化、專業(yè)化，更好推進(jìn)社會(huì)治理體系建設(shè)。在脫貧攻堅(jiān)方面，要堅(jiān)持發(fā)展學(xué)前教育，阻斷貧窮的代際傳遞。之前我們已經(jīng)在阿壩州馬爾康市和黑水縣建立了幼兒園，如果有條件的話，我們將繼續(xù)推進(jìn)該項(xiàng)工作，爭(zhēng)取在藏區(qū)開設(shè)更貼近當(dāng)?shù)厝罕娦枰膶W(xué)前教育機(jī)構(gòu)。